Novo livro guia para famílias que desejam adotar o homeschooling: Não terceirize o seu filho

O homeschooling é um método de educação supervisionado pela família, em casa, em vez do ensino escolar tal como o conhecemos. Quem ainda tem dúvidas sobre como é a vivência do ensino domiciliar agora terá a chance de entender e se preparar melhor.

“Não terceirize o seu filho” será lançado na próxima sexta-feira, 15, e promete ser um guia para pais e mães que pretendem educar seus filhos em casa. 

O livro foi escrito por Karan Mortean, que há mais de 10 anos educa os 5 filhos em casa. 

Ela é a fundadora do perfil “Diário Desescolar”, acompanhado por 358 mil seguidores no instagram. Lá, compartilha dicas de educação baseada em sua formação e nos anos de aulas em casa. 

De acordo com Mortean, a obra também é um roteiro para famílias que praticam o chamado afterschooling. Trata-se de um reforço escolar aplicado pelos pais que enviam as crianças para a escola. 

“O objetivo é fornecer às famílias brasileiras ferramentas alinhadas às suas realidades”.

Karen falou mais sobre o homeschooling no Conversa Paralela. No programa, explicou mais sobre o direito da família em escolher a melhor forma de educação para seus filhos. 

Assista gratuitamente:

Apesar de não regulamentado no Brasil, o ensino domiciliar contava com 7,5 mil famílias em 2018. Segundo o Centro de Referências em Educação Integral, isso representa 0,03% dos estudantes do país. 

Adultos mais preocupados com a sociedade

O casal Tiba e Deia Camargos educa os 5 filhos em casa. 

No seu canal do Youtube, argumentam que as escolas não promovem uma verdadeira socialização, mas sim a formação de grupos sectários entre crianças.

"A questão da socialização, acho que caiu por terra. Vamos parar com isso. É irresponsável afirmar que o homeschooling está criando um filho numa bolha, privando-o da socialização. Isso não acontece, e as pesquisas já mostraram e demonstram que é, de fato, o contrário."

Além disso, defende que a educação domiciliar oferece resultados positivos nos Estados Unidos. 

Sua tese foi corroborada em 2020, quando o Instituto Nacional de Pesquisas sobre Educação Domiciliar nos EUA divulgou um estudo com 94 jovens entre 18 a 25 anos. 

O relatório foi conduzido pela Eastern Washington University e descobriu que pessoas educadas em casa são mais ativas em suas comunidades. 

O documento aponta uma maior participação delas em festas e se envolvem mais em clubes ou trabalhos voluntários, se comparadas àqueles que frequentaram escolas tradicionais.

Os resultados sugerem que a educação domiciliar não apenas prepara academicamente, mas também forma cidadãos engajados.