Frases sobre a educação que mostram a importância de se dedicar aos estudos

Frases sobre a importância da educação

Veja o que filósofos clássicos pensavam sobre a educação.

Platão

"A educação é, pois, a arte que se propõe [...] a conversão da alma [ao Bem], e que procura os meios mais fáceis e mais eficazes de o conseguir" (Platão, República, Livro VII).

"A vida não examinada não vale a pena ser vivida" (frase dita por Sócrates e registrada no livro Apologia de Sócrates, escrito por Platão).

John Dewey

"Educação não é preparação para a vida; educação é a própria vida" (John Dewey, Democracia e Educação, 1916).

Rudolf Allers, psiquiatra

"A educação significa, evidentemente, mais do que apenas transmitir conhecimentos e ensinar um certo tipo de comportamento; é também, e até principalmente, formação de caráter" (Rudolf Allers, livro Autoaperfeiçoamento) .

Dom Bosco

"Sem confiança e amor não pode haver verdadeira educação" (São Dom Bosco, livro Memórias Biográficas).

"Conseguir-se-á mais com um olhar de bondade, com uma palavra animadora, do que com muitas repreensões que só trazem inquietações" (São Dom Bosco, citação retirada no site Vatican News).

C.S. Lewis

"O dever do educador moderno não é o de derrubar florestas, mas o de irrigar desertos" (C.S. Lewis, livro A Abolição do Homem)

Santo Agostinho

"[...] Admoestamos para que cada um aprenda humildemente de outra pessoa o que deve aprender. E o que ensina a outros, que comunique a seus discípulos o que recebeu, sem orgulho nem inveja" (Santo Agostinho, livro Sobre a Doutrina Cristã).

"[...] Se nada tivessem de aprender os homens por intermédio de seus semelhantes, a caridade que os une no vínculo da unidade não poderia agir para fundir os corações (Santo Agostinho, livro Sobre a Doutrina Cristã).

João Paulo II

"O Professor [...] educa, segundo a antiga imagem socrática, ajudando a descobrir e a pôr em prática as capacidades e os dons de cada um" (São João Paulo II, Mensagem aos Professores Universitários Católicos, 2001)

Como está a educação no Brasil?

Cada uma das frases acima ressalta a importância de se dedicar à educação, mas por que o Brasil continua indo na direção contrária deste consenso? Pesquisas como o PISA mostram a crise do Brasil.

O PISA é responsável por medir o desempenho dos estudantes de diferentes países do mundo, entre eles o Brasil. Os alunos são avaliados em três áreas diferentes: leitura, matemática e ciências.

O Brasil apresentou um resultado ruim nas três nas avaliações dos últimos anos:

• Leitura: a média dos países da OCDE foi de 487 pontos, o Brasil fez 413. Isso o coloca no 55º lugar dos 79 países avaliados.
• Matemática: a média dos países da OCDE foi de 489, o Brasil fez 384. Isso o coloca no 69º lugar de 79 países avaliados.
• Ciências: a média dos países da OCDE foi de 489, o Brasil fez 404. Isso o coloca no 64º lugar de 79 países avaliados.

Nas Universidades a situação é semelhante, mas existem outros problemas. Além da baixa qualidade em rankings internacionais, militâncias ideológicas impedem debates e a busca pela verdade, como mostra o artigo sobre teses militantes nas universidades.

Mesmo com o investimento similar ao de nações desenvolvidas, a academia brasileira segue com produções duvidosas, que muitas vezes privilegiam a ideologia em detrimento da ciência. 

Na comunidade acadêmica, existem professores e alunos que denunciam esse problema e afirmam que ele tem prejudicado o desempenho das universidades no Brasil. 

As câmeras da Brasil Paralelo entraram dentro dessas instituições para ouvir essas pessoas que vivem esse problema na pele. 

São estudantes e profissionais que foram perseguidos ao denunciar o problema. Alguns deles chegaram a ficar doentes como consequência da perseguição. 

Ao clicar no link abaixo e se cadastrar, você garante que será avisado da estreia de Unitopia no dia 17 de setembro, às 20h:

Quero assistir Unitopia